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Daylighting and artificial lighting criteria that promote performance and optical comfort in preschool classrooms

Auteur(s): ORCID
ORCID
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Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Energy and Buildings, , v. 258
Page(s): 111819
DOI: 10.1016/j.enbuild.2021.111819
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10657922
  • Publié(e) le:
    17.02.2022
  • Modifié(e) le:
    17.02.2022
 
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